Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Menggunakan Flip Chart terhadap Pengetahuan Ibu tentang Growth Spurt

Deviani Fatimah

doi:10.37287/ijnhs.v5i1.5925

Deviani Fatimah Institut Kesehatan dan Bisnis Kurnia Jaya Persada

DOI: https://doi.org/10.37287/ijnhs.v5i1.5925

Keywords: flip chart, growth spurt, pendidikan kesehatan, pengetahuan

Abstract

Masa balita merupakan periode kritis dalam pertumbuhan dan perkembangan anak, terutama selama fase growth spurt yang ditandai dengan percepatan pertumbuhan otak dan fisik. Pemahaman ibu tentang growth spurt sangat penting untuk memastikan pemenuhan gizi dan perawatan yang optimal. Namun, banyak ibu masih memiliki pengetahuan terbatas tentang fenomena ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan flip chart terhadap peningkatan pengetahuan ibu tentang growth spurt. Metode penelitian menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan one group pretest-posttest design. Sampel terdiri dari 59 ibu yang memiliki anak usia 1-5 tahun di Puskesmas Burau, Kecamatan Burau, Kabupaten Luwu Timur, dipilih dengan teknik accidental sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner sebelum dan setelah intervensi pendidikan kesehatan menggunakan flip chart. Hasil analisis statistik menunjukkan tidak adanya penurunan pengetahuan (negative ranks), sementara 55 peserta mengalami peningkatan pengetahuan dengan mean ranks 28,00 dan sum of ranks 1540,00. Uji Wilcoxon menghasilkan p-value 0,000 (< α 0,05), mengindikasikan bahwa pendidikan kesehatan menggunakan flip chart secara signifikan meningkatkan pengetahuan ibu tentang growth spurt. Simpulan penelitian ini menegaskan efektivitas flip chart sebagai media edukasi dalam meningkatkan pemahaman ibu, meskipun 4 peserta tidak menunjukkan perubahan.

References

Al Rahmad, A. H., Iskandar, I., Fadjri, T. K., & Hadi, A. (2022). Utilization of the Growth Chart module in Increasing Mother’s Knowledge to Monitor the Grow up of Toddlers. Kesmas Indonesia, 14(1), 110. https://doi.org/10.20884/1.ki.2022.14.1.640

Astuti, D. P., Mutoharoh, S., Indrayani, E., & Setyaningsih, E. (2020). Pendidikan Kesehatan terhadap Tingkat Pengetahuan Deteksi Tanda Bahaya Kehamilan dan Persalinan. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 13(1).

Azizah, N., Hartinah, D., Sholihah, S. H., Prihandono, A., & Putra, D. A. (2022). Pelatihan Kader Posyandu dalam Deteksi Dini Pertumbuhan Bayi. Jurnal Abdimas Indonesia, 4(2), 96–99.

Devhy, N. L. P., Dewi, P. D. P. K., Rismayanti, I. D. A., Ferni, E. N., Nababan, S., Rangga, Y. P. P., Fuady, I., Aryawan, K. Y., Putra, G. N. W., & Baba, W. N. (2021). Pendidikan dan Promosi Kesehatan. Media Sains Indonesia.

Dinas Kesehatan Provinsi Sulawesi Selatan. (2021). Profil Kesehatan Provinsi Sulawesi Selatan. Dinas Kesehatan Provinsi Sulawesi Selatan. https://apidinkes.sulselprov.go.id/repo/dinkes-PROFIL_20211.pdf

Faristasari, E., Wulandari, S., & Amin, F. A. V. (2019). Hubungan Pengetahuan tentang Growth Spurt dengan Sikap Ibu Menyusui dalam Pemberian ASI pada Bayi Usia 7-10 Hari. Journal of Islamic Medicine, 3(1), 1–9.

Fitriani, D., Sasanti, D. A., & Ningsih, S. (2021). Tingkat Pengetahuan Ibu tentang Growth Spurt Usia 0-12 Bulan di Puskesmas Klandasan Ilir. ZAHRA: Journal o Health and Medical Research, 1(1), 8–13.

Juhartini, J., Fadila, F., Warda, W., & Nurbaya, N. (2022). Pemanfaatan Pangan Lokal untuk Meningkatkan Optimal Growth Spurt pada Balita. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(2), 861–867.

Khafifa, S., Novaria, A. A., & Sukamto, E. (2023). The Effect of Nutrition Education on Knowledge about Anemia Prevention Using Flipchart Media among Middle School Students at the Istiqomah Samarinda Islamic Boarding School. Formosa Journal of Science and Technology, 2(10), 2881–2890.

Mamahit, A. Y., Oktavyanti, D., Aprilyawan, G., Wibowo, M., Ishak, S. N., Solehah, E. L., Farani, S., Suwarni, L., & La Patilaiya, H. (2022). Teori Promosi Kesehatan. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.

Maulana, A. (2021). The Human Capital in Revolution Industri. Jurnal Ilmiah Manajemen Bisnis Dan Terapan, 5, 1–8.

Nayoan, A., Kawalo, B., Tulungen, G., Gultom, S., Sagala, C., & Hutapea, L. (2023). The Impact of Community Health Education about Stunting on Mothers’ Knowledge Levels. Jurnal Cakrawala Ilmiah, 2(5), 1951–1956. https://doi.org/10.53625/jcijurnalcakrawalailmiah.v2i5.4618

Rahman, R. H. (2021). Penerapan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Akhlak Anak Sekolah Dasar di Masa Pandemi. Islamika: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 21(01), 46–54.

Ramadhanti, C. A., Adespin, D. A., & Julianti, H. P. (2019). Perbandingan Penggunaan Metode Penyuluhan dengan dan Tanpa Media Leaflet terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu tentang Tumbuh Kembang Balita. Jurnal Kedokteran Diponegoro (Diponegoro Medical Journal), 8(1), 99–120.

Satria, S., Ibrahim, R., & Hamudi, J. P. (2023). Hubungan Umur Ibu dan Paritas dengan Kejadian BBLR pada Bayi Baru Lahir di BLUD UPTD Puskesmas Abeli Kota Kendari. Journal Pelita Sains Kesehatan, 3(6), 16–23.

Sulley, I., Abizari, A.-R., Ali, Z., Peprah, W., Yakubu, H. G., Forfoe, W. W., & Saaka, M. (2019). Growth Monitoring and Promotion Practices among Health Workers may be Suboptimal Despite High Knowledge Scores. BMC Health Services Research, 19(1), 267. https://doi.org/10.1186/s12913-019-4103-4

UNICEF. (2020). Bayi Tahun Baru: Lebih dari 370,000 anak akan terlahir di seluruh dunia pada Hari Tahun Baru - UNICEF. UNICEF. https://www.unicef.org/indonesia/id/press-releases/bayi-tahun-baru-lebih-dari-370000-anak-akan-terlahir-di-seluruh-dunia-pada-hari