Hubungan Psikoedukasi tentang Empat Pilar untuk Meningkatkan Kepatuhan Pasien Diabetes Mellitus Tipe II

Ganik Sakitri; Undari Nurkalis

doi:10.37287/jppp.v4i3.1088

Ganik Sakitri Program Studi DIII Keperawatan, Politeknik Insan Husada Surakarta
Undari Nurkalis Progam Studi DIII Rekam Medis, Politeknik Insan Husada Surakarta

DOI: https://doi.org/10.37287/jppp.v4i3.1088

Keywords: diabetes mellitus tipe II, psikoedukasi, tingkat kepatuhan

Abstract

Diabetes militus merupakan salah satu penyakit tidak menular dengan sekumpulan gejala yang timbul pada individu sebagai akibat dari adanya kadar glukosa individu tersebut berada diatas normal. Self-care yang dapat dilakukan penderita diabetes mellitus meliputi empat pilar tatalaksana diabetes ditambah dengan perawatan kaki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepatuhan pasien diabetes mellitus terhadap tatalaksana yang harus dilakukan pasien di rumah Rancangan penelitian ini menggunakan quasi eksperimental dengan one group pre post test design. Tehnik Sampling akan menggunakan purposive sampling. Pendidikan Kesehatan dilakukan dengan metode psikoedukasi. Hasil uji bivariate menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara intervensi psikoedukasi dengan kepatuhan pasien diabetes mellitus dengan signifikansi p < 0,05. Kesimpulan penelitian adalah ada hubungan antara psikoedukasi dengan tingka

t kepatuhan pasien diabetes mellitus.

References

Albert, C., & Garcı´a-Serrano, C. (2010). Cleaning the slate? School choice and educational outcomes in Spain. High Educ, 559–582. http://doi.org/10.1007/s10734-010-9315-9
Brown, S. D., & Lent, R. W. (2013). Career Development and Counseling: Putting Theory and Research to Work. (2, Ed.)John Wiley & Sons (2nd ed., Vol.
53). New Jersey: John Wiley & Sons. http://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Heppner, P. P., Wampold, B. E., & Kivlighan, D. M. (2008). Research Design in Counseling, Third Edition. Belmont: Thomson Higher Education.
Wampold, B. E., & Kivlighan, D. M. (2008). Research Design in Counseling, Third Edition. Belmont: Thomson Higher Education.
Huzaimah, N. (2018). Penerapan Modifikasi Psikoedukasi Pada Penderita Diabetes Mellitus Tipe2. Care : Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan, 6(2), 147. https://doi.org/10.33366/cr.v6i2.905
Ishwari Adhikari, B., & Santosh, B. (2021). Self-care Management among Patients with Type 2 Diabetes Mellitus in Tanahun, Nepal. Archives of Community Medicine and Public Health, 7(1), 037–042. https://doi.org/10.17352/2455-5479.000131
Kamalah, A.D.,Ahsan,A.,&Kristianto, H.(2020)., Efektivitas Psikoedukasi dalam menurunkan beban keluarga pada keluarga pasien ulkus diabetes mellitus. Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa.
Kemenkes RI. (2018). Hasil Riset Kesehatan Dasar Tahun 2018. In Kementrian Kesehatan RI (Vol. 53).
Kemenkes RI. (2020). Tetap Produktif, Cegah dan Atasi Diabetes Mellitus. Pusat Data Dan Informasi Kementrian Kesehatan RI, pp. 1–6. Jakarta: Pusat Data dan Informasi Kementrian Kesehatan RI.
Kusnanto, K., Sundari, P. M., Asmoro, C. P., & Arifin, H. (2019). Hubungan Tingkat Pengetahuan Dan Diabetes Self-Management Dengan Tingkat Stres Pasien Diabetes Melitus Yang Menjalani Diet. Jurnal Keperawatan Indonesia, 22(1), 31–42. https://doi.org/10.7454/jki.v22i1.780
Nailiy Huzaimah. (2018). Model Psikoedukasi untuk Meningkatkan Pemahaman dan Efikasi Diri Penderita Diabetes Mellitus Tipe2. Wiraraja Medika: Jurnal Kesehatan, 8(1), 19–26.
Prabawati, D., & Natalia, L. (2020). The Effectiveness of Self-Care Model on Diabetes Self-Management Behaviour. Indonesian Nursing Journal of Education and Clinic (Injec), 5(1), 1. https://doi.org/10.24990/injec.v5i1.277
Vazifehkhorani, A. K., Karimzadeh, M., Poursadeghiyan, M., & Rahmati-Najarkolaei, F. (2018). Psychoeducation on improving mental health literacy and adjustment to illness in patients with type 2 diabetes: An experimental study. Iranian Rehabilitation Journal, 16(4), 395–404. https://doi.org/10.32598/irj.16.4.395
Wijaya, Y. D., & Widiastuti, M. (2018). Psikoedukasi Untuk Meningkatkan Manajemen Diri Pasien Diabetes Mellitus Tipe 2 Di Puskesmas Kebon Jeruk. Jurnal Psikologi, 16(2), 75–82. Retrieved from https://ejurnal.esaunggul.ac.id/index.php/psiko/article/view/2667.